Socios, Instituciones y Entidades Colaboradoras
Socios Erasmus+
Universidad de Murcia
España
La Universidad de Murcia coordina el proyecto LETHE a través del grupo de investigación Laboratorio Temporal, que centra sus esfuerzos en el análisis de estrategias para la mejora en la enseñanza de la historia.
IES Torrellano
España
El IES Torrellano colabora con el proyecto LETHE a través del departamento de Geografía e Historia. Son parte activa del proyecto en labores de asesoramiento, implementación y evaluación de la propuesta didáctica diseñada.
Università degli Studi di Padova
Italia
La Università di Padova participa en el proyecto LETHE a través del Departamento de Bienes Culturales y del servicio de Digital Learning e Multimedia especialista en desarrollar métodos e instrumentos digitales en el ámbito didáctico.
University of Western Macedonia
Grecia
La Universidad de Western Macedonia participa en el proyecto LETHE a través del Departament of Primary Education de Florina, el cual aúna la teoría y la práctica en la formación de los futuros docentes.
Selma-Lagerlöf-Gemeinschaftsschule
Alemania
Selma-Lagerlöf es una escuela secundaria integradora que apuesta por la diversidad, el compromiso social, los proyectos interculturales y el intercambio. En el marco del proyecto LETHE, esta institución colabora con la implementación y pilotaje de los materiales didácticos desarrollados en los primeros cursos de secundaria.
Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
Alemania
Como miembro del proyecto LETHE, el Departamento de Educación Histórica de la Universidad de Kiel desarrolla materiales didácticos basados en la investigación. La conexión entre el aprendizaje histórico y la cultura material, tal como se realiza en el proyecto LETHE, es una de sus principales áreas de investigación.
Dublin City University
Irlanda
Dublin City University participa en el proyecto LETHE a través del equipo de educación en historia de la School of STEM Education, Innovation and Global Studies de la DCU, que forma parte del Instituto de Educación de la DCU.
Centrum för de samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik (CSD). Karlstads Universitet.
Suecia
El Centrum för de samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik (CSD) de la Universidad de Karlstad es un centro de investigación y desarrollo didáctico en materias como la historia. Su equipo se ha interesado y centrado especialmente en las perspectivas multiculturales e interculturales de la enseñanza de la historia.
Agrupamento de Escolas do Vale de S. Torcato Portugal
Portugal
El Agrupamento de Escolas do Vale de S. Torcato (AEVST) colabora con el proyecto LETHE a través del Departamento de Ciencias Sociales y Humanas, siendo parte activa del proyecto en labores de asesoramiento, implementación y evaluación de la propuesta didáctica diseñada.
Movetia
Pädagogische Hochschule Zürich
Suiza
El equipo de didáctica de la historia del Grupo de Investigación Didácticas de las Ciencias Sociales de la PH Zürich investiga la enseñanza y el aprendizaje de la historia en la escuela y la sociedad. La PH Zürich y la Agencia Nacional Movetia colaboran activamente en el proyecto LETHE.
Movetia
Switzerland
Movetia es la Agencia Suiza para el Intercambio y la Movilidad. Su misión es favorecer la conexión y colaboración entre organizaciones e instituciones tanto en el ámbito de la movilidad como en la participación en proyectos y actividades académicas diversas.
Université de Genève
Suiza
El equipo de Didáctica de la Historia y de la Ciudadanía (EDHICE) de la Universidad de Ginebra se centra en los usos públicos de la historia y, en particular, en la enseñanza y el aprendizaje de esta disciplina en las escuelas.
Instituciones colaboradoras
Universität zu Köln
Alemania
Köln University se encuentra estrechamente vinculado al proyecto LETHE a través de su equipo de didáctica de la historia. Esta institución es una de las mayores instituciones educativas europeas para la formación de futuros docentes. Su labor se centra en la transferencia de los resultados de la investigación educativa a los centros educativos y, especialmente, en la enseñanza inclusiva de la historia.
Apoyo técnico
Gallut Estudio
España
Estudio especializado en Motion Graphics, animación y vídeo corporativo al servicio de servicio a agencias de publicidad, estudios de diseño y empresas.
INTUYA
España
INTUYA es una empresa española con una larga experiencia en nuevas tecnologías e innovación. Su principal línea de negocio es la del desarrollo de software a medida, tanto públicos como privados.
BAIKAL
España
Productora audiovisual especializada en la producción audiovisual publicitaria, promocional y corporativa para todo tipo de clientes y proyectos.
COOLTURAL
España
Empresa especializada en gestión cultural, divulgación histórica y turismo patrimonial. Se dedica a hacer más accesible el conocimientosobre el patrimonio y la historias, fomentado el interés y la riqueza cultural y arqueológica.
Comparte tu experiencia y enriquece nuestra comunidad educativa
¡Hagamos crecer nuestra red educativa! Comparte los materiales y las experiencias que has desarrollado con LETHE para que otros puedan beneficiarse de ellos. Además, ponemos a tu disposición un documento donde puedes añadir historias ocultas relacionadas con el proyecto principal y aportar datos que enriquezcan esta comunidad. Juntos, podemos seguir construyendo una educación más conectada y enriquecedora.
Investigadores y docentes colaboradores
- Isabel B. Baños, Universidad de Murcia, España
- Emma Ward, Journalist, Dublín, Irlanda
- Lukas Perikleous, Cyprus Pedagogical Institute, Chipre
- Tim Huijgen, Rijksuniversiteit Groningen, Países Bajos
- Kevin Péloquin, Univerité de Montreal, Canadá
- José Luis Serrano, Universidad de Murcia, España
- Ángeles Martínez, IES San Isidoro-Cartagena, España
- Ana Ruiz, Universidad de Murcia, España
- Magdalena Valverde, Universidad de Murcia, España
- Patricia Esteve, Universidad de Murcia, España
- Sari Halavaara, Otaniemen lukio, Espoo, Finlandia
- Juha-Pekka Lehtonen, Otaniemen lukio, Espoo, Finlandia
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